中學(xué)數(shù)學(xué)指點(diǎn)_人生需要奮斗750字_人生需要奮斗作文_初中補(bǔ)習(xí)
中學(xué)數(shù)學(xué)指點(diǎn)_人生需要奮斗750字_人生需要奮斗作文_初中補(bǔ)習(xí),參加中考高考，能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線(xiàn)、重點(diǎn)線(xiàn)，都看總分。語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目，哪一科分?jǐn)?shù)過(guò)低，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不利。另外，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，體育是考分的一部分，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)身體狀況，直接影響其報(bào)考專(zhuān)業(yè)乃至今后的發(fā)展。因此，考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí)，應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么震天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春。我們的一生應(yīng)該是奮斗的一生。下面是
人生需要奮斗750字1
在我的房間里舉行我的夢(mèng)想，用我的青春寫(xiě)我的。無(wú)邪的以為，將理想貼滿(mǎn)房間的各個(gè)角落，它們就不會(huì)丟下我。我以為天天唱著《花兒開(kāi)了》，屬于我花開(kāi)不敗的友誼就不會(huì)丟下我?？墒聦?shí)是我錯(cuò)了。
老媽說(shuō)我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬，只有這樣，才不會(huì)被別人玩命的丟下。雖然前途是灼爍的，然則蹊徑是曲折的。迷惘，彷徨常伴我左右，極端的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫(huà)一張“沒(méi)有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。
給自己找個(gè)不奮斗的理由。我不知道自己身在那里，亦不知自己身在何方，整日陶醉在書(shū)山題海中，我吧自己弄丟了。我沒(méi)有強(qiáng)烈癡迷的器械，也沒(méi)有稀奇厭惡的事情。我不知道此時(shí)的自己下一刻會(huì)釀成什么樣子，兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門(mén)。那次誓師大會(huì)上宣讀的樂(lè)成詩(shī)詞激昂的讓我心里發(fā)虛?！爸灰阌星斑M(jìn)的偏向，全天下都市給你讓路?！睕](méi)有目的的人最可悲，而我則是可悲中的可憐者!
給自己找個(gè)不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“自力人格”的我們桀驁不馴，堅(jiān)持“我手寫(xiě)我心”，殼怎奈處在這樣一個(gè)地理環(huán)境和歷史條件下，不得已，我們只好舉手投降。就像一塊棱角明晰的巖石被海水拍打的圓潤(rùn)滑膩?？刹钇溆嗍俏覀兪怯猩幕畹奈矬w，有點(diǎn)像《家》里覺(jué)慧的那句“我不是畸人，也不是愚人，我是有頭腦的青年人?！庇谑菐е钟艉筒黄剑覀?cè)谕纯嗬飹暝?，不知道什么時(shí)刻能捉住一根救命的稻草。
理由太多太多，可都不能成為我們貪戀的緣故原由，由于我們不是自己一小我私人，我們尚有怙恃。
伶仃的時(shí)刻看看怙恃的眼神，頹廢的時(shí)刻看看怙恃的鶴發(fā)。我們的幸福是怙恃臉上的微笑，我們的痛苦是怙恃眼里的悲痛，我們的生長(zhǎng)刻在怙恃的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出怙恃的心。我們通常的無(wú)病呻吟與怙恃的飽經(jīng)滄桑相比，簡(jiǎn)直不堪一擊，只輕輕一捏，便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù)，誰(shuí)的夢(mèng)想不知?dú)w途?！爸粸榱俗屇赣H自滿(mǎn)一次”是史鐵生的所有信仰。那一刻我的天下不再幽暗一片，我終于有了目的，下定刻意不再為自己的退縮找任何理由。
總是很喜歡觸摸樹(shù)痂，樹(shù)體外表經(jīng)受創(chuàng)傷后，形成“目”的部位。這些部位或因樹(shù)枝斷落，或因外來(lái)重創(chuàng)而形成傷口。傷口因樹(shù)體引發(fā)芬芳，樹(shù)脂外溢而愈合，繼續(xù)履歷風(fēng)霜雨雪的洗練，而形成渾然天成的形態(tài)，這樣的部位，是樹(shù)體精髓凝聚所在，往往堅(jiān)如盔甲，幽香沉結(jié)。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，總是要一直受傷，一直地回復(fù)的?！鄙仙n在賦予我們生計(jì)權(quán)力的同時(shí)，也賦予了我們生計(jì)的手段，這種手段如幽香沉結(jié)，總在蓄積實(shí)力，助我們于人生的挫折之中，一程一程走下去。以是，我想贏，我就一定能贏，效果我又贏了。
許多年前，記得那時(shí)聽(tīng)到怙恃談?wù)撜l(shuí)家的小誰(shuí)被高中免費(fèi)錄取，我不知天高地厚地說(shuō)了一句：“我讀高中時(shí)，也讓它給我免費(fèi)。”隨著歲數(shù)的增進(jìn)，我淡忘了這件事，然則幾年后，當(dāng)我在高中報(bào)名時(shí)交了半價(jià)學(xué)費(fèi)后，驀然想起，不知道這算不算我實(shí)現(xiàn)了對(duì)怙恃的準(zhǔn)許呢?
堅(jiān)信“我想到，我就一定能做到”，于是我的前進(jìn)有了偏向，我不會(huì)再彷徨，由于沒(méi)有理由不奮斗。我吧自己誰(shuí)人小小的愿望再心底，然后繼續(xù)我的夢(mèng)，夢(mèng)里格桑落滿(mǎn)地。
青春多壯志，試問(wèn)天下誰(shuí)為王者?
人生需奮斗，敢對(duì)蒼穹我是英雄!
我18歲了，我每一歲蓋一層屬于你我的樓房，若是我站在18歲的樓頂看不到你，我會(huì)一直蓋上去。
人生需要奮斗750字2
在我們身邊，堅(jiān)持理想、熱愛(ài)生涯的人可謂是數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)唐代詩(shī)人李商隱的理想與人生履歷深深地熏染了我。李商隱的仕途生涯可以說(shuō)十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭(zhēng)之間，左右都受到傾軋，因此在這個(gè)情形下，起勁樂(lè)觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂(lè)游原》，外面雖是一種坦露，現(xiàn)實(shí)上更體現(xiàn)他心里遠(yuǎn)大的理想。其中的一句美談一直傳誦至今“斜陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”斜陽(yáng)西下，晚霞?jí)邀?，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的斜陽(yáng)啊，惋惜已經(jīng)靠近黃昏了。
我們的人生又何嘗不是呢?生涯中種種歲數(shù)的人有差異水平的埋怨：60歲的老人--哎，老了，兒時(shí)的歲月何等美妙啊!30歲的青年--太辛勤了，要是初中好勤學(xué)，也就不必做這么辛勤的事情了!豈論是年過(guò)花甲的人照樣處于奮斗期的人都在羨慕著我們。然而在聽(tīng)聽(tīng)身為中學(xué)生的我們的頭腦：作業(yè)太多了，總做不完，那像大人那么幸福!豈非人生推翻了嗎?為什么老了想返老還童，小的又想快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?現(xiàn)實(shí)上，這就像反季節(jié)的蔬菜一樣，每一個(gè)時(shí)期的蔬菜都有該屬于他們生長(zhǎng)時(shí)段，這是一個(gè)正常的征象。說(shuō)的深入點(diǎn)，也就是人必經(jīng)的路。若是現(xiàn)在的我們感應(yīng)有些許壓力，說(shuō)明我們很重視學(xué)習(xí)，而這個(gè)壓力也會(huì)成為奮進(jìn)的助推力。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要先確立明確的學(xué)習(xí)目的，穩(wěn)固，然后舉行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來(lái)踏進(jìn)了一步。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，在這一時(shí)刻，哪怕有一點(diǎn)松懈，就會(huì)被他人追上，泛起“厥后者居上”趨勢(shì)，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。綜合起來(lái)說(shuō)，人生，需要一直奮斗，先獲得甜味的人效果未必也是完善的，然而履歷了艱辛且一直不中止的奮斗的人我堅(jiān)信未來(lái)的他一定能夠換回一定的回報(bào)，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。
最后，我想說(shuō)：親愛(ài)的同硯們，學(xué)固苦，但果必甜。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讓我們一直的奮斗，為自己的人生留下精彩的瞬間吧!
人生需要奮斗750字3
父親很通俗，但他卻是家中的頂梁柱。在我的影象中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生涯越來(lái)越好。
父親終日在“承包地”里忙碌著。稀奇是刮大風(fēng)的時(shí)刻，父親最郁悶地里的塑料大棚，畏懼被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮，我們尚未起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：“爸，豬糞那么臟，拾它干啥?”父親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(zhǎng)得可好啦!”我問(wèn)：“那為啥不用化肥?”父親自豪地說(shuō)：“化肥得用錢(qián)去買(mǎi)，而豬糞是咱白撿的!”父親的那副糞筐在我的童年影象中留下了深刻的印象。
…過(guò)父親五六年的起勁，我家的生涯逐步好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且尚有了存款。父親對(duì)母親說(shuō)：“
生意紅火的時(shí)刻，父親又決議要去學(xué)車(chē)，母親不是太贊成，由于那時(shí)父親已經(jīng)40歲了，父親卻說(shuō)：“我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎?開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行!”事實(shí)是隔行如隔山，在車(chē)行里奔忙也支出了一些價(jià)值，然則父親一直堅(jiān)信：“只要肯下功夫，就務(wù)必能吃上飯?！弊詈?，父親終于樂(lè)成了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著。父親的起勁為我樹(shù)立了永遠(yuǎn)的楷模!
人生需要奮斗750字4
, 大腦的活動(dòng)也是這樣。每天從易處開(kāi)始，通過(guò)成功后的興奮，給大腦以激勵(lì)，會(huì)使它啟動(dòng)起來(lái)；反之，從難處開(kāi)始，大腦則可能陷入抑制。,,學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話(huà)說(shuō)“鐵棒磨成針”。以是，最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，嚴(yán)酷要求自已是否完成了學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)?？傊?，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。,人生幾十年，是一個(gè)壯麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也急遽，散也急遽。等到我們滿(mǎn)頭鶴發(fā)、步履蹣跚那年，夢(mèng)也會(huì)醒來(lái)，回過(guò)頭來(lái)展望一下我們自己所留下的足跡時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所走過(guò)的有荒度歲月的追悔，有無(wú)所作為的惆悵，也有孜孜不倦的自豪!
生容易，活容易，生涯起來(lái)真的不容易。著實(shí)，人生就是生涯的歷程。在生涯中，我們要面臨風(fēng)，也要面臨雨的洗禮。只有履歷了風(fēng)雨的洗禮后，我們才氣望見(jiàn)斑斕的彩虹;只有履歷了失敗的痛苦才會(huì)嘗到樂(lè)成的喜悅。
我們的一生，就是要自己去闖一條屬于自己的路!為了事業(yè)，為了夢(mèng)想，只管失去許多，但自己一直堅(jiān)信有失必有得這個(gè)原理!
人生漫漫，歲月無(wú)常。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但只求無(wú)愧于心!人生，由于有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有動(dòng)力;人生，由于有奮斗，才有追求。
人生如煙，如云，如風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。只有倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路，既然我們走到了今天，又占有現(xiàn)在的社會(huì)職位與責(zé)任，只有前進(jìn)，不能倒退。作為我們青年人，主要的是要看到明天，捉住今天，在鎮(zhèn)靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，我們又會(huì)締造出更大的事業(yè)!
我們?nèi)松m短，但不應(yīng)該是急遽的過(guò)客，而應(yīng)該有奮斗的激情，遇山開(kāi)山，遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，不要墮落，不要埋怨，不要放棄!
人生要有自己的價(jià)值，一小我私人如若不能使自己的人生絢爛，但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以通俗，但不能以庸俗、墮落;人生不在乎掠取若干，而在于追求歷程的完善與卓越!
人生，最名貴的莫過(guò)于歲月。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
每小我私人都有一個(gè)明天，每小我私人都有一個(gè)明年。駐足今天，展望明天，駐足今年，開(kāi)拓明年。
我信托，無(wú)論往后的蹊徑何等崎嶇，只要捉住今天，早晚會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。捉住人生中的每一分每一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年!
起勁的去追求，百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的守候，百分之九十九的掌握也會(huì)泡湯!
在人生這個(gè)大舞臺(tái)中，只有締造才氣前進(jìn)，只有順應(yīng)才氣生計(jì)。能經(jīng)得起災(zāi)禍的是英雄，不遭人嫉妒的是庸才，對(duì)自己要有逾越，對(duì)別人要有挑戰(zhàn)。這就是人生的真諦!
人生是崎嶇的，人生是崎嶇的。我一直堅(jiān)信，在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線(xiàn)上升的樂(lè)成。只有珍惜今天，才會(huì)有美妙的明天;只有掌握住今天，才會(huì)有更絢爛的明天!
通過(guò)騎自行車(chē)這件小事,我感受到了‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”生涯還真的需要一直起勁呀!
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